课程概述

课程

我们保持我们的课程经常检讨,采用自我评估和开发的周期,以确保我们的学生好处从可用的最佳机会科幻T,同时保留了我们严谨的学术价值的承诺。

我们非常自豪我们的平衡,全面的课程,使所有学生的需求,在其心脏的。在今年9个学生可以选择自己想专注于外国语言和设计和技术科目。

在GCSE,我们使用来自学生的成绩和家长的反馈证据来评价对报价科目的余额。我们相信学生们从各种传统的GCSE学科和新的职业培训课程的一个很好的选择。

旅行,运动和额外的学习活动的广泛的课外项目,从德国交易所辩论俱乐部,进一步丰富我们的课程。我们的职业信息,建议和指导方案帮助学生调查决定何时事业,受试者他们会选择在10,11年及以后的学习。

我们的选择在GCSE和电平方式是以学生为中心,这使得学生有自由选择,我们的田园和主题小组的指导下,该课程是他们周围设计。我们觉得这是符合我们的关心每个学生的需求的最佳途径。

在年7,8和9(关键阶段3)学生采取以下主题:

艺术;计算;设计与技术;英语;法国;地理;德语;历史;数学;表演艺术;哲学,信仰和道德;体育;科学和西班牙语。

在今年7,学生组织成混合能力班,利用小学数据。数学采用台从今年7科学设置在一年9.这些集合经常审查,并可能导致一些学生活动课再延长一年7测试

许多学生学习两个现代化的外语(MFL),然后去学习至少一种现代外语在GCSE。一些学生将学习年7月和8只是一个MFL然后放下语言完全在今年9偏爱额外的读写能力和计算的工作。

在10年和11学生遵循的GCSE课程,其中一些选择在征询他们的父母和学校的各种不同的程序。这些课程的信息,请在学校网站上。今年9春季学期期间召开会议,充分说明他们的父母。

某些GCSE科目是在这两年强制性的。这些是…

英语;英语文献;数学;科学(双奖);人文学科和现代外语(对一些学生)。

在10年和11(关键阶段4),选择课程包括:

艺术;商业研究(BTEC和GCSE);计算;戏剧;餐饮;法国;地理;德语;育儿;历史;信息和通信技术;意大利;音乐;体育(GCSE和BTEC);产品设计;宗教研究;俄语;西班牙语;纺织品和三重科学。

学生年10月和11被组织成教学团队为核心科目英语,数学,科学和人文科学。一些核心科目使用套等是综合能力。学生也有其他的最多三个主题的选择和所教的混合能力组。学习支持部门帮助学生既中的经验教训和个别教室外特定的教育需求。

学校认为,教室(作业)的自主学习之外是好的进步的一个重要的援助,我们设置学生相关的工作,它整合,开发和扩展在课堂学习。这项工作可以采取多种形式。有独立学习的设置没有设定时间表。所有的工作都通过showmyhomework.co.uk和学生工作人员记录也可以选择使用传统的规划师/日记。每个父母都会收到关于如何使用本网站的说明,但如果你有任何问题,请不要犹豫与我们联系。从时间到时间的学生也会对可选的扩展机会被引导,他们可能会觉得有趣,我们也发布半每学期的学习机会通讯。

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学生在我们的第澳门手机网投形式是能够研究广泛的水平3个疗程。入学要求有所不同课程,当然考虑的个别学生的特长,兴趣和愿望,帮助告知任何决定(学科的入学要求细节都可以在学校网站的澳门手机网投节找到)。

应用是手机网投app下载中澳门手机网投这是在11月举行的澳门手机网投晚上开放后的头,用在这之后的几个星期进行了高层领导的采访。外部申请将由第澳门手机网投形式的头部或副头采访。申请表格可与第澳门手机网投形式的招股说明书或网上通过学校网站的澳门手机网投部分。

作为和一级学科:

Art; Biology; Business; Chemistry; Computer Science; Design & Technology (Product Design); Drama and Theatre; Economics; English Literature; English Language; French; Geography; German; History; Italian; Mathematics; Further Mathematics; 音乐; Physics; Psychology; Religious Studies; Sociology; Spanish.

其他级别3名受试者:

Business (Double Award); Health & Social Care (Double Award); I.C.T.; Sport (Double Award; Extended Project